Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian vừa bổ ích, vừa giúp trẻ phát triển toàn diện
Đối với lứa tuổi mầm non, những trò chơi dân gian không những giúp rèn luyện thể chất mà còn giúp trẻ phát huy được tối đa khả năng phản xạ, phán đoán và cả tư duy logic… Vì vậy, ở lớp các cô tổ chức những trò chơi dân gian bổ ích dành cho trẻ mầm non là vô cùng cần thiết.
Tổ chức trò chơi dân gian – Hoạt động vui chơi mang lại hiệu quả giáo dục tíchcực cho bé. Vì Chơi là nhu cầu, là hoạt động độc lập, sáng tạo, tự do và tự nguyện của trẻ. Chơi là học và trẻ học qua chơi. Vui chơi ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển toàn diện của trẻ. Để tổ chức các hoạt động vui chơi mang lại hiệu quả giáo dục tích cực trong trường mầm non đòi hỏi mỗi giáo viên luôn phải đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ. Trước tiên muốn tổ chức một trò chơi dân gian thành công cho trẻ, giáo viên cần chuẩn bị chu đáo hướng dẫn trẻ cách chơi, luật chơi cho trẻ hiểu rõ và nắm được cách chơi thành thạo. Nhiều trò chơi dân gian cho giáo viên lựa chọn sao cho phù hợp với lứa tuổi học sinh của mình như trò chơi “ lộn cầu vồng” trẻ chọn bạn chơi cùng nắm tay nhau đong đưa theo nhịp câu đồng
trẻ chơi trò chơi lộn cầu vồng
dao: “ lộn cầu vồng
nước trong nước chảy
có cô mười bảy
có chị mười ba
hai chị em ta cùng lộn cầu vồng”
Đến câu cuối cùng thì trẻ xoay người và lộn đầu qua tay của bạn kia. Sau câu đồng dao 2 bạn quay lưng và nhau và tiếp tục đọc đào dao và chơi, trò chơi này rất vui nhộn tạo cảm giác hứng thú cao cho trẻ.
Với trẻ lứa tuổi mầm non, hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo, chiếm nhiều thời gian đối với trẻ. Thông qua hoạt động vui chơi, trẻ được rèn luyện phát triển cơ thể, nhận biết về thế giới xung quanh, phát triển trí tuệ, óc phán đoán, suy luận, khả năng quan sát nhanh nhạy…Khi chơi trò chơi, trẻ thấy mình đang được vui chơi nên rất hào hứng và sôi nổi nhưng thực chất trẻ đang lĩnh hội được những kiến thức mà cô giáo mầm non cung cấp cho trẻ một cách tích cực và nhanh nhất.
